Pavasarīgi priecīgs rūķis, kurš stumj ķerru, pilnu ar vecām grāmatām un avīzēm, savukārt viņa atstātajās pēdās uzzied zilas pavasara puķītes – tā ir vides instalācija “Lai dzīvo atkritumi!”, kas tapusi no bērnu un darbinieku sanestajām plastmasas pudelēm, bet pārējās vides instalācijas detaļas – no makulatūras un metāllūžņiem.
Bērnudārza metodiķe Ina Libruka stāsta, ka savākuši jau vismaz desmit tonnas makulatūras. To nododot, iestāde tiks pie rakstāmpapīra. Pērn rudenī SIA “ZAAO” aicināja visas Ziemeļvidzemes reģiona izglītības iestādes iesaistīties jau tradicionālajā vides konkursā “Šķiroto atkritumu akcija”. Atsaucība no skolām un bērnudārziem bija liela, un konkursam pieteicās 101 izglītības iestāde.Aktīvi vāc makulatūruSIA “ZAAO” apkopojot datus par pirmo mācību pusgadu, atklājies, ka savāktas jau 60 tonnas makulatūras un 55 kubikmetri PET pudeļu. Sešu aktīvāko izglītības iestāžu vidū ir Palsmanes pamatskola, bērnudārzs “Minkāns” no Strenču novada un bērnudārzs “Pasaciņa” no Beverīnas novada. Valcēnieši cer, ka, apkopojot akcijas gala rezultātus, viņi arī būs iekļuvuši aktīvāko vidū. Konkursa dalībnieku savāktās otrreizējās izejvielas tālāk transportē uz sadzīves atkritumu poligonu “Daibe”. Tur tos pāršķiro un sagatavo otrreizējai pārstrādei.Visi ir ieguvējiPiedaloties vides instalāciju konkursā “Lai dzīvo atkritumi!”, kurā jāizmanto otrreiz pārstrādājamie atkritumi, tapa arī šis dzīvespriecīgais rūķis. “Mūsu bērnudārzs nosaukts pasaciņas vārdā, tāpēc pie mums dzīvo rūķi. Viņi savāc visus netīrumus, bet tur, kur viss kļūst tīrs un kārtīgs, uzzied puķes,” instalācijas ideju skaidro I. Libruka. Viņa atklāj, ka idejas autore ir saimniecības daļas vadītāja Valentīna Aržanova. Instalācija tapusi ar sētnieka Kārļa Ozola atbalstu. Savukārt visaktīvākais konkursa dalībnieks, kurš kopā ar vecākiem gādājis gan makulatūru, gan PET pudeles, ir Markuss Ozols no grupas “Rūķīši”. “Mums visiem patīk ZAAO rīkotie konkursi. Sākām piedalīties, kad bija jāizaudzē gan smagākais un lielākais ķirbis, gan garākā saulespuķe. Audzinātājām patīk konkursa idejas, bet bērniem – kopīga darbošanās. Ieguvēji ir visi – gan mēs, gan apkārtējā vide,” ir pārliecināta I. Libruka.
