Mudrīte Vestfāle, Blomes pamatskolas direktore
Drauds ir internetsKonfliktus skolēnu starpā pilnībā nevar izskaust, vienīgi censties mazināt. Labi, skolotāju priekšā neko skolēns nedarīs, bet aiz muguras gan tas notiks. Izkontrolēt to nav iespējams.Lai cik skumīgi tas nebūtu, bet, ja uz kādu uzsēžas, tad viņu knābā un knābā. Arī mums līdzīgs notikums bija pirms pāris gadiem. Pašlaik esmu priecīga, jo, palasot šos trakumus, varu teikt, ka mēs no tā visa esam aizgājuši. Mani gan ļoti satrauc, kas notiek Smiltenē un Strenčos.Pie mums patlaban mācās viens hiperaktīvs bērns. Esam runājuši ar skolēna vecākiem, bet nav lielas atsaucības. Iesaistās arī psihologs un klases audzinātāja. Nav viegli, jo vienu brīdi bērns pierimstas, bet nākamajā jau ir neprognozējams.Pedagogiem nav viegli pamanīt konfliktus skolēnu starpā, jo daudzi to māk darīt slepus. Lielu lomu tajā visā spēlē arī portāls draugiem.lv. Portāls ir ļoti pateicīgs vardarbībai.Cēloņi vardarbībai ir arī pašreizējā situācija valstī, jo bērni redz, cik neapmierināti ir pieaugušie. Vecāki mājās nosoda valdību, runā par naudu, daudziem ir jāknapinās, un bērni taču to visu redz.
Inese Raiskuma, Smiltenes Trīs pakalnu pamatskolas direktore
Vairāk iesaistīt procesāManā skatījumā sarežģīts periods skolā ir pāreja no 4. uz 5. klasi, jo tad skolēniem jākļūst patstāvīgākiem. Tāpēc parasti rudenī skolā pastiprināta uzmanība tiek pievērsta 5. klašu skolēniem, kuri tik ļoti grib izmēģināt jauniegūto “brīvību” – cita audzinātāja, citādāka dienas kārtība. No vismazākā sīkumiņa skolā var izvērsties konfliktsituācija. Ko iesākt šādā situācijā? Varbūt pēc iespējas mazāk pievērsties strīdu analīzei, bet gan šos skolēnus vairāk iesaistīt mācību stundās, pulciņu nodarbībās, projektu organizēšanā. Analīze parasti neskar dziļākos konfliktu cēloņus – vecāku neieinteresētību, savstarpējos konfliktus, ģimenes problēmas. Bērnu uzvedība bieži vien atspoguļo vecāku uzvedību, bet skolai nav uzdevums audzināt vecākus. Skolai ir jānodrošin situācija, ka bērni var mierīgi stundās mācīties. Nekas dzīvē nav melns un balts.
