Valkas mākslas skolas izstāžu zālē aplūkojami 4. un 5. kursa audzēkņu mācību pirmā pusgada laikā tapušie darbi visos mācību priekšmetos – zīmēšanā, gleznošanā, kompozīcijā, materiālā veidošanā un kokgriešanā.
Pēc pirmā mācību pusgada ir notikušas divas vecāko kursu audzēkņu vecāku sapulces. “Tās bija nepieciešamas, lai noslēgtu mutisku sirsnīgu līgumu ar viņiem, ka būsim vienoti un kopā bērna mācību procesā, lai viņš sekmīgi varētu absolvēt mūsu profesionālās ievirzes mākslas skolu,” stāsta skolas direktore Maruta Stabulniece.Atbilstoši bērna vecumamPedagogi vecākiem izstāstīja, kādi uzdevumi bērniem jārisina, kādi ir to mērķi un mācību metodika. Izstāde rāda, kāds pašlaik ir bērnu zināšanu līmenis. “Tas nav tik vienkārši, kā paviršam skatītājam varētu šķist. Uzdevumi ir atbilstoši bērnu vecumam, taču zem redzamā ir nopietnas lietas un īpaša darba metodika,” skaidro direktore. Viņa uzskata, ka krāsu izpratnes ziņā bērni ir atraktīvi un skaisti. Ne reti gadās, ka tieši 4. kursā tā audzēkņa, kurš bija ķēpīgs vai pat neveiksmīgs iepriekšējos gados, šajā kursā apziņā notiek pagrieziens uz labo pusi. Šis bērns kļūst ne tikai par skolotāja dotā uzdevuma mehānisku izpildītāju, bet ir ieinteresēts augsti profesionāla rezultāta sasniegšanā.Šajā straujajā dzīves tempā vecāki mēdz aizmirst, ka, skolu beidzot, bērns saņems profesionālās izglītības stingrās uzskaites dokumentu – diplomu. To var saņemt tikai uzrādot labas piecos gados gūtās iemaņas. Bērns jāmudina saprast, ko nozīmē profesionāla attieksme. Tas nav nedz pulciņš, nedz interešu izglītība. Šis apstāklis uzliek augstu uzstādījumu jeb slieksni. Ne vienam vien vecākam par to bija brīnums.Tas ir nopietni“Uz izstādi, kas apskatāma līdz februārim, aicināti gan Valkas, gan Valgas iedzīvotāji, lai redzētu, cik daudz bērns var iemācīties 12 gadu vecumā. Savukārt vecāki var izsekot viņa izaugsmes gaitai kopš 1. kursa,” aicina pedagoģe Daiga Soloveiko. “Ir pienācis laiks domāt par diplomdarbu. Atlikušais mācību pusgads piektkursniekiem paies nemanot,” nešaubās skolotāja Skaidrīte Bondare.4. kursa audzēknes Rēzijas Ķīkules mamma Antra “Ziemeļlatvijai” atzina, ka šis pasākums viennozīmīgi bija vērtīgs. Rēzija mākslas skolu apmeklē kopš četru gadu vecuma. “Mēs konkrēti sapratām, ko nozīmē mācīties mākslas skolā, cik fantastisku darbu pedagogi ielikuši mūsu bērnos. Agrāk nedomāju, cik tas ir nopietni. Izstāde ir lieliska un man kļuva skaidrs, kas meitu sagaida nākamajā kursā. Vecāku atbalstam skolai gan vajadzētu būt ievērojamākam,” uzskata A. Ķīkule.Jānovērtē un jāizmantoValkas mākslas skolas direktores vietniece Margi Vehi no Valgas jautāta, kā viņa vērtē aizvadīto pirmo pusgadu Valkas mākslas skolā, atbild, ka bērni ir malači, taču daudz ko nosaka tradīcijas. “Mūsu pilsētā nav mākslas izglītības tradīciju. Skolēni domā, ka šajā skolā var daudz priecāties. Protams, arī priecāšanās ir vajadzīga, taču līdzās tam ir jāmācās un daudz jāstrādā. Pagaidām man nav izdevies mācību procesu darīt tik nopietnu, kā to biju iedomājusies,” atzīst Margi. Viņa uzskata, ka par to vēl daudz jārunā gan ar skolēniem, gan viņu vecākiem. Šajā saistībā drīz paredzēts sasaukt skolēnu vecāku sapulci. Tā kā viss sākas ģimenē, tad viņiem vajadzētu saprast un veidot nopietnāku attieksmi pret darbu skolā. “Manuprāt, igauņu bērni mākslas skolās un vidusskolās ir attālinājušies no akadēmiskās mākslas un lielāku vērību veltām radošajiem aspektiem. Valkas mākslas skola piedāvā šo lielisko iespēju apgūt akadēmisko zīmēšanu, gleznošanu un akadēmiskās zināšanas par mākslu. Mums tas jāizmanto un jānovērtē,” nešaubās M. Vehi.
UZZIŅAI
Valkas mākslas skolā mācās131 Valkas novada audzēknis92 bērni no Valgas4. kursā – 21 audzēknis5. kursā – 21 audzēknis
