Vai jūs zināt, kas ir hamburgers? Nē, tā nav tikai ātrā uzkoda. Par hamburgeru sauc arī metodi, kā kritizēt cilvēku, lai viņš nejustos aizvainots.
To dara, kritiku paslēpjot pa vidu pozitīvai informācijai, proti, vispirms izsakot komplimentu, tad kritizējot un tad atkal uzslavējot, lai cilvēkam nav tik sāpīgi, iegūtajā informācijā dalās Smiltenes ģimnāziste Anna Melānija Skadiņa (10.c).Par viedokli nav jākaunasAnna Melānija bija to 12 jauniešu vidū, kuri skolēnu brīvlaikā četras dienas mācījās seminārā – radošajā darbnīcā “Virtuālā Realitāte”, kas notika Smiltenes ģimnāzijā.Semināru kā vienu no starptautiska projekta “Bridge It” pasākumiem vidusskolēniem organizēja trīs jaunietes: Smiltenes ģimnāzijas absolvente Ieva Štrāle un viņas kolēģes Sabīne Jermaloviča un Eva Gulbe. Nolūks bija jauniešiem atgādināt, cik svarīga ir prasme mācēt komunicēt gan reālajā dzīvē, gan tās Aizspogulijā – virtuālajā pasaulē – tā, lai cilvēki cits citu saprastu un nerastos pārpratumi. Lai to uzskatāmāk parādītu, jaunietes izmantoja dažādas radošas metodes, piemēram, lomu spēles.Aptaujātie jaunieši, projekta dalībnieki, nenožēlo, ka brīvās dienas veltīja “Virtuālajai Realitātei”, jo ieguvuši ļoti daudz. Arī Artūrs Eimanis (11.b) par lielāko jaunumu nosauc konstruktīvās kritikas metodi, kā kritizēt cilvēku tā, lai viņš nejustos aizvainots, bet tikai aizdomātos. Viss pārējais bijis puslīdz zināms, taču seminārs tik un tā paticis, jo iegūti jauni draugi, jauna pieredze un jauki pavadīts skolas brīvlaiks. Turklāt līdzdalība šajā seminārā Artūram ir stimuls piedalīties citos līdzīgos pasākumos, piemēram, vēlreiz pieteikties Eiropas jauniešu parlamenta reģionālajai sesijai.Savukārt Andris Zālītis (11.a) seminārā “Virtuālā Realitāte” atklājis jaunas lietas par sevi. “Izrādās, es tomēr esmu komunikabls cilvēks. Pirms tam domāju, ka esmu pārsvarā noslēgts. Seminārā sāku runāt un runāju, kamēr aizrunājos. Pasākums ir ļoti izdevies,” priecājas Andris un piebilst, ka tas arī bija ārpus ikdienas ierastajiem rāmjiem “skola – mājas – skola”.Anna Melānija piebilst, ka iemācījusies komunicēt, izteikt savu viedokli un saprast, ka par to nav jākaunas. Internetā rosina ievērot ētikuArī I. Štrāle ar gandarījumu atzīst, ka projekts “Virtuālā Realitāte” ir izdevies, un cer, ka semināra dalībnieki dalīsies iegūtajās zināšanās ar vienaudžiem. Jauna pieredze un zināšanas bagātina cilvēku un mudina uz ikdienišķām lietām, šajā gadījumā – internetu, paskatīties no dažādiem aspektiem.“Šādu tēmu semināram kopā ar Sabīni izdomājām, jo mums traucē interneta vidē lasāmie neadekvātie, nepamatotie komentāri. Tā ir problēma, kuru vajadzētu risināt, ievērojot internetā ētikas un morāles normas, pareizrakstību un tamlīdzīgi. Gribam visiem, ne tikai jauniešiem, pateikt, ka ir būtiski izteikties pareizi, nepiesārņot interneta vidi un būt citam pret citu tolerantiem,” aicina I. Štrāle, projekta “Virtuālā Realitāte” vadītāja.Viņa 2008. gadā absolvējusi Smiltenes ģimnāziju. Šobrīd dzīvo Rīgā, kur studē Ekonomikas un kultūras augstskolā Kultūras vadības profesionālā bakalaura programmā, kā arī strādā Mākslas menedžmenta un informācijas centrā par projektu vadītāju.
