Ministru kabinets nesen ir apstiprinājis noteikumus, kas valstī ieviesīs vienotu stundu kavētāju apzināšanu. Ja skolēns uz stundām neieradīsies un vecāki nebūs par to ziņojuši mācību iestādei, tad pedagogi par kavējumiem darīs zināmu viņiem tās pašas dienas laikā.
Lielas nepatikšanas gaidāmas tad, ja skolēns bez attaisnota iemesla nobastojis vairāk nekā 20 stundu. Šādos gadījumos skolai jāsniedz informācija novada Izglītības pārvaldei, bet, ja skolēna bastošana turpinās, tad jāiesaista Bāriņtiesa un Sociālais dienests. Izglītības un zinātnes ministrija uzskata, ka jaunie noteikumi veicinās skolas un vecāku sadarbību. Tās trūkums nereti esot arī iemesls bērnu kavējumiem.Iegūts pozitīvs rezultātsValkas ģimnāzijas direktores vietniece Gunita Gindra un sociālā pedagoģe Ilze Čepanone uzskata, ka ģimnāzijā darbu ar bastotājiem nevar nodēvēt par cīņu ar vējdzirnavām. Ir pozitīvs rezultāts tam, ka skolā cīņa ar kavētājiem sākās jau pirms vairākiem gadiem, un šogad situācija vērtējama kā pieņemama. Jau līdz šim vecākiem līdz stundu sākumam – pulksten 9 – bija jāinformē klases audzinātājs gadījumā, ja bērns neieradīsies skolā. Var arī nosūtīt īsziņas. Gadījumā, ja līdz pusdienlaikam nav saņemta informācija par skolēnu, kurš nav ieradies uz stundām, klases audzinātājs zvana vecākiem. Bastotāju nodomus izjauc arī tas, ka izglītības iestādē slēdz durvis, bet tās dežurants atslēdz garajā dienasvidus starpbrīdī, jo daudzi bērni dodas pusdienot uz mājām. I. Čepanone atzīst, ka arī tad kāds pamanās no stundām aizlavīties. Viņa novērojusi, ka visbiežākais iemesls, kuru bērns min pie pieķeršanas, ir, ka viņš bijis noguris un gribējis atpūsties.Nenobiedē stiprais salsSarunā ar ģimnāzijas 10.a klases skolēniem un audzinātāju Vinetu Skutāni noskaidrojās, ka viņi bijuši visvaronīgākā klase, kurus nenobiedēja stiprais sals. Skolēni atzina, ka kavēt stundas bez iemesla nav labi un ka viņi ir ielāgojuši kārtību – lai vai kas, bet par neierašanos uz stundām obligāti jāziņo klases audzinātājai. V. Skutāne atklāj, ka reizēm gan skolēniem piemirstoties informēt viņu par neierašanos skolā, bet visumā situācija esot kontrolējama. Tam piekrīt arī 10.b klases audzinātāja Andriga Lozda, sakot, ka viņa mēģina izprast katru skolēnu un iemeslus, kāpēc viņš neieradās skolā.
