Ar jaunām idejām un apņēmību tās ieviest novada skolās no Maskavā notikušajiem 10. Starptautiskajiem pedagoģijas lasījumiem “Kā mīlēt bērnus” pārradusies Smiltenes novada delegācija. Šajos lasījumos popularizē humānās pedagoģijas idejas.
Šomēnes Krievijas galvaspilsētā trīs dienas vairāk nekā 600 cilvēku no vairākām valstīm strādāja meistarklasēs, laboratorijās un lekcijās ar vienu mērķi, – kā audzināt un izglītot skolēnus, ar mīlestību izkopjot viņu garīgo pasauli. Izskanēja aicinājums skolās atkal ienest kultūru. Pieredzi nodos kolēģiemRegīna Melzoba, Smiltenes Trīs pakalnu pamatskolas latviešu valodas un literatūras un kristīgās mācības skolotāja, pirmo reizi par humānās pedagoģijas idejām uzzināja pērn rudenī Smiltenē, 4. Baltijas Humānās pedagoģijas konferencē. Dzirdētais viņai patika un apliecināja, ka pēc šīm atziņām jau tiek strādāts.“Izrādās, mans ceļš bijis pareizs, jo labestības nekad nav par daudz. Maskavā, klausoties lasījumus, domāju, – būtu labi, ja es varētu iet tālāk,” atzīst R. Melzoba. Klasē viņa jau izmēģinājusi vairākas jaunās idejas, secinot, ka tās strādā, piemēram, sākt stundu, visiem kopā lūdzot, lai tā izdodas. Smiltenes novadu Maskavā, Starptautiskajos lasījumos, pārstāvēja arī humānās pedagoģijas dedzīgs popularizētājs Latvijā, novada Izglītības pārvaldes vadītājs Tālis Jaunzemis, viņa domubiedre, Izglītības pārvaldes vadītāja vietniece Ilze Šulte un Smiltenes ģimnāzijas latviešu valodas un literatūras skolotāja Ilga Kušnere. Jau rudenī I. Kušneri turpmākajam darbam pamatīgi uzlādējis Smiltenē notikušais, piecas dienas ilgais profesora Šalvas Amonašvili, Starptautiskās humānās pedagoģijas asociācijas vadītāja, autorseminārs. Tagad viņai un R. Melzobai ir padomā plāni, kā Maskavā iegūto pieredzi nodot citiem kolēģiem. Pie skolēniem – ar mīlestībuNo saviem skolēniem R. Melzoba uzzinājusi, ka gandrīz visi vēlas skolotāju, kurš mīl bērnus, un grib arī draudzīgu klases kolektīvu. To varot sasniegt, ja skolotājs stundās izmanto humānās pedagoģijas atziņas. No Maskavā pedagoģiskajos lasījumos dzirdētā smiltenietei ļoti pie sirds bijušas pāris atziņas: nekad nevar iet pie cilvēka, domājot, ka viņā ir kaut kas slikts; laimīgs ir nevis tas, kuru mīl, bet tas, kurš mīl. “Skolotājam ir jāmīl skolēni, un tad viņi dos pretī savu mīlestību. Tagad, ejot pie bērniem stundās, domāju, kur ir mūsu, skolotāju, dvēseles smaids? Vai mēs esam dzimuši, lai tikai atstrādātu stundas, vai arī strādājam, lai turpinātu savu dzīvi skolēnos?” spriež R. Melzoba. Katram cilvēkam, sevišķi skolotājam, jebkurā lēmuma pieņemšanā jābūt sirds gudrībai, piebilst I. Kušnere. Pedagogam ir jāmāca saviem audzēkņiem aizdomāties par dzīves vērtībām. Ja arī citus skolotājus no Smiltenes un citiem novadiem interesē humānās pedagoģijas idejas, gan ar konsultāciju, gan grāmatām palīdzēs T. Jaunzemis, Latvijas Humānās pedagoģijas asociācijas valdes loceklis. Pie viņa var vērsties Smiltenes novada domes Izglītības pārvaldē. T. Jaunzemis priecājas, ka izdevies vienoties ar profesoru Š. Amonašvili par nākamo viņa autorsemināru Smiltenē, kas notiks 30. un 31 maijā un 1. jūnijā un būs adresēts sākumskolas skolotājiem. T. Jaunzemis starptautiskajos lasījumos Maskavā vadīja laboratoriju “Iedvesmojošs vadītājs” un nu apkopo atziņas, ko publicēs krievu valodā iznākošā žurnālā daudz plašākai auditorijai.
