Jau otro gadu pēc kārtas smiltenieši virtuālajā erudīcijas pārbaudē ir zinošākie.
Jau otro gadu pēc kārtas smiltenieši virtuālajā erudīcijas pārbaudē ir zinošākie. Pedagogi vērtē, ka to var panākt ar lielisku komandas darbu.
Pērn Smiltenes Centra vidusskolas 11. klases jaunieši jau pierādīja, ka ir erudītākie Eiropā savu vienaudžu vidū. Šogad tagadējās 12. klases audzēkņu stafeti pārņēmuši šā brīža vienpadsmitie. Smiltenieši piedalījās projektā “Mācīties par Eiropu”, kur piedalās arī vidusskolēni no Spānijas, Vācijas, Itālijas un citām Eiropas valstīm. Projekta ietvaros skolēni iepazīstas cits ar citu, dažādu valstu kultūratšķirībām, vēsturi un, galvenais, papildina savas angļu valodas un tehnoloģiju prasmes. Šogad projektā iesaistījās pieci vidusskolēni – Edgars Groza, Artūrs Platpīrs, Lāsma Medne, Liene Palepa un Ieva Gavare. Komandā viņus atbalstīja vēstures skolotāja Dzintra Ozoliņa un angļu valodas skolotāja Gundega Upeniece.
Spēles būtība ir it kā ļoti vienkārša, bet prasa rūpīgu koncentrēšanos un labas vēstures zināšanas. Vaicāti, vai šī uzvara nozīmē, ka viņi ir visgudrākie Eiropā, jaunieši paskaidro, ka viņiem vislabāk izdodas komandas darbs. Tikpat zinoši skolēni ir arī citās Eiropas valstīs. Savukārt smiltenieši nebūt nezina atbildes uz pilnīgi visiem jautājumiem. Šajā spēlē būtiskākais ir ātra reakcija un angļu valodas prasme. Uzvar tas, kurš atbild pirmais un sniedz pareizo atbildi.
Tāpat kā čata spēle, arī balva par uzvaru ir virtuāla. Tas ir zelta kauss, kas aplūkojams datora ekrānā. Neskatoties uz šo pieticīgo balvu, jaunieši tomēr izlēmuši piedalīties. “Tā bija iespēja papildināt angļu valodas prasmes. Arī vēstures zināšanas mums noderēs, kad būs jākārto eksāmens,” vērtē Liene.
Patīkams pārsteigums uzvarētāju piecnieku gaidīja jau pēc dalības konkursā, jo skola visiem konkursantiem balvā par teicamo startu dāvināja braucienu uz Berlīni. Trīs dienās jaunieši kopā ar skolotājām paspējuši iepazīt gandrīz vai visu programmu, ko vācieši piedāvā tūristu zināšanai. Brandenburgas vārti, Berlīnes mūris, Reihstāgs dienā un naktī, Austrumberlīnes un Rietumberlīnes attīstības salīdzinājums, tā ir tikai daļa no iespaidiem un redzētā. Skolotājas novērojušas ar kādu interesi ebreju kapu apmeklējumā jaunieši ieklausās stāstījumā par holokaustu. “Tā vairs nav parasta vēstures stunda, bet reālā dzīve,” vērtē G. Upeniece.
Centra vidusskola arī nākamgad uzaicināta turpināt piedalīties šajā projektā.
Skolēnus atkal gaidīs nopietns darbs un pārbaudījumi. Ja jaunieši izrādīs iniciatīvu, skolotājas ir ar mieru iekļauties komandā un viņus atbalstīt.
