Ja cilvēki atkritumus nesavāc, bet mētā kur pagadās, tad no skaistuma vairs nav ne vēsts un vienu dienu ciemos ierodas kaut kas jocīgs un pat briesmīgs. Kas tas ir?
“Ja cilvēki atkritumus nesavāc, bet mētā kur pagadās, tad no skaistuma vairs nav ne vēsts un vienu dienu ciemos ierodas kaut kas jocīgs un pat briesmīgs. Kas tas ir?”
“Saslauku vecītis!” sauc Smiltenes bērnudārza “Vālodzīte” sagatavošanas grupiņas “Rūķi” audzēknis Toms Zariņš, atbildot uz skolotājas Ingunas Slapjumas vaicājumu.
Grupiņas 20 bērni, skolotājas Inguna Slapjuma, Zaiga Vizuliņa un auklīte Smuidrīte Paulēna kopš pērnā gada oktobra cītīgi strādā, pētot, kā atkritumus var izmantot lietderīgi, lai pēc iespējas mazāk piesārņotu apkārtējo vidi. “Vālodzītes” sagatavošanas grupiņas piedalās uzņēmuma “Ziemeļvidzemes atkritumu apsaimniekošanas organizācija” (ZAAO) ekoloģiski izglītojošā projektā pirmsskolām “Cilvēks vidē”.
“Kur parasti liek atkritumus? Izber miskastē. Mēs daudzi grupiņā nezinājām, kur atkritumi nokļūst pēc tam,” stāsta I. Slapjuma. “Izmantojot audzinātājas burtnīcu un bērnu darba burtnīcas, veicām pētījumus un eksperimentus. Runājām par to, no kurienes rodas plastmasa, papīrs, stikls. Skaidrojām, ka šīs lietas ne vienmēr vajag aizsviest projām. No tām var izveidot sadzīvē un rotaļās nepieciešamas lietas, ko mēs arī darījām.”
Vecāku dotās un uz bērnudārzu atnestās tukšās stikla un plastmasas pudeles, izlietotās sērkociņu kastītes, iepakojuma kartons un citi atkritumi grupiņas nodarbībās pārtapuši sniegavīros, raķetēs, namos, putnu barotavās, apgleznota vai ar parafīnu notecināta stikla dekoros, rotaļlietās un spēlēs. Lai bērni neaizmirstu projektā uzzināto, skolotājas ar galdnieka palīdzību izveidoja spēli “Rūķi — dabas draugi”. Tā māca jau bērnībā saprast, ka ir atkritumi, kas nesadalās, nav dabai draudzīgi un kas jāmet tiem īpaši paredzētos dzeltenos, zaļos vai zilos konteineros.
“Izstāstiet, bērni, kādu eksperimentu veicām rudenī!” rosina I. Slapjuma. Rūķēni izraka trīs bedres. Vienā salika lapas, otrā — plastmasas pudeles, trešajā — stiklu. Pavasarī bedres atraks un redzēs, kas ar šiem atkritumiem vairākos mēnešos noticis.
Projektā gūtās atziņas (aprakstu un fotogrāfijas) grupiņas “Rūķi” skolotājas līdz 31. martam nosūtīs ZAAO. Ieguvums būs arī “Vālodzītei”. I. Slapjuma un Z. Vizuliņa no projekta apraksta veidos metodisko materiālu, ko arī citas pedagoģes varēs izmantot apkārtnes mācībā un dabas mācībā.
