Pagājušās nedēļas nogalē Valkas novada centrālajā bibliotēkā notika viktorīnas “Skaties, ko raksti, skaties, ar ko raksti” noslēgums.
Viktorīnas organizētāja Ruta Korpa stāsta, ka ideja par šādu pasākumu ienāca prātā nejauši. Apmēram jau mēnesi bibliotēkā atrodas Tamāras Lāces savākto pildspalvu kolekcijas izstāde. “Izstāde ir iekārtota pieaugušo bibliotēkā, uz kurieni bērni dodas ļoti reti. Tad nolēmām pamatskolas audzēkņiem veidot izglītojošu viktorīnu, kurā būtu iekļauta arī pildspalvu izstādes iepazīšana,” stāsta R. Korpa.
Iepazīst grāmatas par rakstniecībuViktorīnai bija divas daļas. Pirmajā lieta saistās ap jaunākajām grāmatām, kas izliktas bērnu bibliotēkā, bet otrajā notika pildspalvu iepazīšana. Pirmajā daļā bērniem bibliotekāre piemeklēja tās grāmatas, kas stāsta par rakstniecību un tās attīstību. Ar tām dalībniekiem vajadzēja iepazīties, lai spētu atbildēt uz viktorīnas jautājumiem. Tiesa, dažs no tiem liktu palauzīt galvu pat pieaugušam cilvēkam. Piemēram, vajadzēja atrast pareizo atbildi uz dažādiem jautājumiem, piemēram, – “kāds sazināšanās līdzeklis bija pirmais – zīmējums vai rakstība?”, “kas ir piktogrāfija?”, “cik burtu ir latviešu alfabētā?”, “uz kā rakstīja senlatvieši?”, “kas ir Morzes ābece un kādam nolūkam to radīja?”.“Arī bērni bieži vien putrojās, kamēr noskaidroja patiesību. Tomēr tagad visi viktorīnas dalībnieki ir krietni gudrāki šajos jautājumos,” neslēpj prieku R. Korpa.Viktorīnu atzīst par aizraujošuOtrā viktorīnas daļa bija vienkāršāka. Tajā vajadzēja atminēties, vai bijušas divas vienādas pildspalvas, kādas zvēru figūras visbiežāk atrodamas uz rakstāmpiederumiem, vai ar vienu pildspalvu iespējams rakstīt vairākās krāsās, no kurām pildspalvām bērni visvairāk baidās. Te bija vajadzīga vienīgi uzmanība, aplūkojot pildspalvas un laba atmiņa. Uzziņai noderēja arī Oīna Kolfera grāmata “Artēmijs Fauls”, kurā rakstnieks ir izgudrojis pats savu alfabētu. Tā bērni varēja pārliecināties, ka arī mākslīgi iespējams radīt jaunus burtus. Viktorīnā piedalījās 16 bērni. Viņu vecums bija dažāds – no 2. līdz 6. klasei. Viktorīnā uzvaru ieguva 5. klases skolnieks Aleksis Palejs. Četri bērni ieguva otro vietu. Uz “Ziemeļlatvijas” jautājumu, kā patika piedalīšanās viktorīnā, visi vienbalsīgi apliecināja, ka bijis ļoti interesanti. Arī dažas pildspalvas liela daļa redzēja pirmo reizi. R. Korpa uzskata, ka tas ir saprotams, jo dažas pildspalvas ir no Īrijas, Itālijas, Ēģiptes un Krievijas. Vienā, kad ar to sāk rakstīt, iedegas uguns, otra izveidota kā šprice. “Man viss šķita aizraujoši. It īpaši interesanti bija meklēt uzdevumiem atbildes. Pēc viktorīnas par latviešu rakstniecību esmu uzzinājis vairāk,” atzīst Valkas pamatskolas skolnieks Sandis Sviķis.Noslēgumā dalībniekiem bija bibliotekāres sagatavotā prezentācija par rakstniecības attīstību Latvijā.
