Palsmanes dabas izziņas un piedzīvojumu taka šonedēļ kļuvusi bagātāka ar jauniem dabas dizaina objektiem. To autori ir vairāku novadu mājturības un tehnoloģiju skolotāji. Jau otro gadu Palsmanē Smiltenes novada mājturības un tehnoloģiju (koks un metāls) skolotāju metodiskās apvienības vadītājs Jānis Pērle rīkoja radošās darbnīcas – meistarklases saviem kolēģiem no Smiltenes, Valkas, Rūjienas un Valmieras novadiem.
Zivtiņa ar zobiemIeguvumu no šo pirmdien un otrdien notikušā pasākuma tagad var novērtēt ikviens Palsmanes dabas takas apmeklētājs. Piemēram, uz saliņas Palsas upē ir uzstādīts pavisam “svaigs”, no gobas koka izgatavots oriģināls soliņš ar atzveltni ledus laikmeta zobainas zivs veidolā. Soliņš ir jau minēto radošo darbnīcu dalībnieku – Valkas koktēlnieka Aivara Magones un Blomes pamatskolas mājturības un tehnoloģiju skolotāja Jura Bērziņa – kopdarbs. J. Bērziņš sagādāja materiālu, bet koktēlnieks A. Magone to radoši pārvērta šādā veidolā. Soliņš ir uzstādīts romantiskā vietā, no kuras paveras skats uz Palsas upes straumi, pļavu upes otrā krastā un pavisam dabisku dabas dizaina elementu – šopavasar pār upi nogāzušos lielu koku, pa kuru var šķērsot upi, nesaslapinot kājas.Palsmanes dabas takā ir vēl citi jaunumi. Pie atrakcijas “Zirnekļa tīkls” uzradušies divi glīti zirnekļi. Nedaudz tālāk kokā iekarināta no ābeles pagatavota jauna atrakcija, kur mērķī var mest čiekurus vai ko citu un sacensties, kurš nopelnīs vairāk punktu.Idejas par šādiem dizaina objektiem radās jau aizvadītajā gadā Palsmanē notikušo radošo darbnīcu laikā, atklāj viens no darbu autoriem Andris Karlsons, Bilskas pamatskolas un Smiltenes Centra vidusskolas mājturības un tehnoloģiju skolotājs. Tad arī tika nolūkotas vietas, kur šādas “odziņas” jeb dabas dizaina objekti labāk iederētos. “Tagad strādājām ar jau ģenerētām idejām un tās pilnveidojām. Tas dod mums stimulu tālāk mācību stundās pašiem radoši strādāt ar bērniem un arī mācīt viņus radoši domāt, kas vēlāk dzīvē noderēs,” Palsmanē rīkoto meistarklašu nozīmi uzteic A. Karlsons.J. Pērle radošajās darbnīcās kopā pulcē kolēģus mājturības un tehnoloģiju skolotājus tieši ar šādu mērķi – dot viņiem pozitīvu enerģijas un ideju lādiņu turpmākajam darbam, daloties pieredzē un pārrunājot gan paveikto, gan turmpākās ieceres, arī par inovācijām mājturības stundās. “Ceru, ka esmu daudz maz saliedējis novada skolotājus vienotā cunftē ar kopības izjūtu, un mēs jūtamies piederīgi “mājturības mafijai”. Mums šādās radošajās darbnīcās ir, ko runāt un pārdomāt, un šādās sarunās bagātināmies cits no cita, jo ne jau seminārā telpās pie galda dzimst jaunas idejas. Turklāt dodam pievienoto vērtību Palsmanes dabas takai,” uzsver J. Pērle.
Pirmais iespaids – sakoptība“Ziemeļlatvija” jau rakstīja, ka pērn septembrī Palsmanē atklātās dabas izziņas un piedzīvojumu takas galvenie iniciatori un veidotāji ir palsmanieši Jānis Pērle (seniors) un Jānis Pērle (juniors). Dodoties nelielā pastaigā gar Palsas upi, var iepazīties ar apkārtnes dabas vērtībām, uzzināt informāciju par Palsu, upes un tās apkārtnes iemītniekiem, aplūkot dabas dizaina objektus, kurus darinājuši mājturības skolotāji, un izklaidēties, pārvarot “dubļu vannu”, “zirnekli” un citus piedzīvojumu elementus. Par to, ka apmeklētāju netrūkst, liecina kaut vai takas segums, ko daudzu ļaužu kājas noblietējušas tik cietu, kā klons.Pirmo reizi Palsmanes dabas taku šās nedēļas sākumā izstaigāja valcēnietis Aivars Magone. “Redzu, ka izdarītas daudzas labas lietas. Palsmanē pēdējo reizi biju pirms aptuveni 10 gadiem. Pirmais iespaids, iebraucot ciematā, ir sakoptība. Te strādā pedagogi, kuri māca jauniešiem saudzēt dabu,” secina koktēlnieks. Arī A. Magone piedalījās radošajās darbnīcās. Mājturības un tehnoloģiju skolotāju radošās darbnīcas Palsmanē notika ar Smiltenes novada Izglītības pārvaldes un Palsmanes pamatskolas atbalstu.
