Šogad Latvijas skolās ir uzsākta projekta «Bērniem draudzīga skola» īstenošana. Valkas rajonā no 24 mācību iestādēm projekta izpildē ir iesaistījušās 17 skolas.
Šogad Latvijas skolās ir uzsākta projekta “Bērniem draudzīga skola” īstenošana. Valkas rajonā no 24 mācību iestādēm projekta izpildē ir iesaistījušās 17 skolas.
Projekts “Bērniem draudzīga skola” tapis pēc Bērnu un ģimenes lietu ministrijas iniciatīvas. Projekta koordinatore Valkas rajonā Anita Zvirgzdiņa informē, ka plānojumā ietverto pasākumu mērķis ir nodrošināt bērniem kvalitatīvas pamatizglītības iegūšanu un draudzīgas vides radīšanu skolā.
“2002. gadā Ņujorkā notika ANO Ģenerālās asamblejas speciālā sesija, kas bija veltīta bērnu izglītošanai un viņu drošībai. Sesija apstiprināja dokumentu “Bērniem piemērota pasaule” kurā vairāk nekā 100 ANO dalībvalstis apņēmās strādāt četros galvenajos virzienos — bērnu nodrošināšanā ar labu pamatizglītību, bez vardarbības, drošas vides radīšanā viņiem, veselīga dzīvesveida veicināšanā un AIDS apkarošanā. Katra dalībvalsts, pamatojoties uz šo pamatdokumentu, apņēmās izstrādāt savu nacionālo plānu, kurā būtu ietverti katras valsts situācijai atbilstoši pasākumi bērnu dzīves apstākļu uzlabošanai. Latvija izstrādāja programmu “Bērniem piemērota Latvija”. Tās tapšanā piedalījās arī bērni, iesniedzot savus priekšlikumus. Programmu apstiprināja Latvijas 2. bērnu forums. Programma ietver dažādus pasākumus līdz 2007. gadam. Lai to izpildītu, ir tapis pirmais projekts “Bērniem draudzīga skola”, kura pamatuzdevums ir nodrošināt bērniem kvalitatīvu pamatizglītību un vidi, kurā viņi var labi justies,” stāsta A. Zvirgzdiņa.
Viņa piebilst, ka projektu paredzēts izpildīt trijos līmeņos — skolas, rajona vai novada un valsts mērogā. “Šajā mācību gadā to skolu, kuras piedalās projektā, audzēkņiem, skolotājiem un mācību iestādes vadībai jāizstrādā kritēriji draudzīgas skolas statusa iegūšanai. Jāuzzina bērnu un pedagogu viedokļi, kādām, pēc viņu domām, jābūt attiecībām starp klasesbiedriem, skolēniem un audzinātāju, citiem skolotājiem un kādai jābūt pedagogu attieksmei pret jauniešiem, lai mācību iestāde kļūtu bērniem draudzīga. Mācību gada beigās notiks rajona konference, kur priekšlikumus apkopos. Novembrī paredzēta konference valsts mērogā, kurā apstiprinās kritērijus draudzīgas skolas statusa iegūšanai. Pēc tam mācību iestādes turpinās darbu, lai iegūtu šo statusu,” saka A. Zvirgzdiņa.
Minēto pasākumu mērķis ir radīt bērniem skolā draudzīgu vidi, kurā viņi justos droši, būtu veseli un pasargāti no pazemojumiem, vardarbības, izmantošanas un diskriminācijas.
Viena no projekta dalībniecēm ir Valkas ģimnāzija. Tajā jau uzsākts darbs projektā ieplānoto uzdevumu izpildē. “Šos jautājumus pārrunāju ar ģimnāzijas parlamenta locekļiem. Pašlaik viņi analizē vairākas iespējamās situācijas skolēnu un pedagogu attiecībās un izstrādā iespējamos variantus sarežģījumu atrisināšanai. Tas ir ģimnāzijas parlamentāriešu mājas uzdevums. Pēc tam ar šiem priekšlikumiem iepazīstināsim pārējos skolēnus un skolotājus. Pēc manām domām, tā skolas kolektīvam ir iespēja ne tikai atklāt problēmas savstarpējās attiecībās, bet arī atrast veidu, kā tās atrisināt,” saka Valkas ģimnāzijas direktores vietniece ārpusklases darbā Una Veinberga.
