Aizvadītajā nedēļā liela uzmanība tika veltīta tam, kā vispārizglītojošās skolas gatavojas darbam attālināti pēc skolēnu brīvlaika. Izglītības un zinātnes ministrija deva vadlīnijas, tīmekļa vietnē YouTube publicēja video pamācības gan skolotājiem, gan vecākiem. Otrajā plānā palika profesionālās ievirzes izglītības iestādes – sporta, mākslas un mūzikas skolas. Arī tur mācību process turpinās. Kādi sarežģījumi un izaicinājumi sagaida šo skolu mācībspēku, vaicājām iestāžu vadībai Smiltenē.
“Rīkojums par mācību pārtraukšanu klātienē no 13. marta līdz 14. aprīlim jau sākotnēji tika sastādīts nepilnvērtīgi. Izglītības un zinātnes ministrija ziņoja, ka ārkārtējās situācijas laikā tiek pārtraukts visu kultūrizglītības un sporta profesionālās ievirzes un interešu izglītības programmu mācību process. Profesionālā ievirzē ir plaša programma, piemēram, teorija, mūzikas literatūra, jaunrade. Par to nebija neviena vārda. Toties skaļi dzirdējām, ka pieci tūkstoši planšetu tika sarūpēts bērniem, lai varētu mācīties attālināti. Apzinos, ka vispārējā izglītība ir prioritāte, bet darbs turpinās arī profesionālās ievirzes izglītības iestādēs,” saka Smiltenes mūzikas skolas direktors Edgars Roslovs.
Smiltenes mūzikas skolā šobrīd darbs attālināti norit divos virzienos – specialitāte jeb instrumentu spēle un vokālās nodarbības, kā arī teorētiskie priekšmeti. “Process ir sarežģītāks, jo ļoti daudz ko nosaka instrumentu esamība vai neesamība audzēkņiem. Tiem audzēkņiem, kuriem mājās ir savi instrumenti, komunikācija ar skolotājiem notiek caur WhatsApp un skype. Teorijai uzdevumus esam apkopojuši pa grupām. Šajās nodarbībās saziņa notiek caur skolas e-pastu, lai klāt varētu pievienot pielikumus. Katrai klasei tiek nosūtīta arī informācija ar visām norādēm uz Latvijas Nacionālā kultūras centra digitālo mācību līdzekļu platformu un Rūķu skolu. Jāpiebilst, ka mācības ārkārtējās situācijas laikā ir pārtraukta sagatavošanas grupām, to nosaka likums. Kas attiecas uz gados jaunākiem mūzikas skolas audzēkņiem, ne jau klase ir noteicošā, bet gan uztveres spēja strādāt individuāli. Cik spēsim, iesaistīsim arī vecākus. Saprotams, ka mācību programmu šobrīd apgūt pilnā apjomā nav iespējams. Šis sarežģītais laiks būs ļoti labs grūdiens turpmākajai kultūras nozares digitālajai attīstībai,” uzskata E. Roslovs.
Aicina izmantot
katru iespēju kustēties
Šobrīd vairāk kā jebkad iepriekš cilvēki sākuši domāt par savu veselību. Būt fiziski stipriem un veseliem, tāds ir arī Smiltenes bērnu un jaunatnes sporta skolas (BJSS) uzdevums. Skolā kopumā mācās vairāki simti audzēkņu, apgūstot vieglatlētiku, basketbolu, BMX riteņbraukšanu, futbolu, volejbolu, orientēšanās sportu un šosejas riteņbraukšanu.
Smiltenes BJSS direktors Ivars Joksts atklāj, ka treneri ir sagatavojuši audzēkņiem uzdevumus, kas jāveic attālināti. Latvijas izlases dalībniekiem treniņu plāns sastādīts individuāli, pārējiem pa grupām (katrai grupai konkrēti uzdevumi – redakcijas piezīme). “Izlases dalībniekiem šobrīd svarīgākais ir noturēt fizisko formu esošajā līmenī. Pārstājot sportot, forma pazūd ļoti ātri un tad vairāku gadu ieguldītais darbs būs bijis veltīgs. Treniņu plāns katrā sporta veidā ir atšķirīgs, pateicīgāks tas ir orientieristiem, kas visu var veikt pilnā apjomā. Taču kopumā darbs ir ierobežots, bet ne apstājies. Treneru saziņa ar bērniem un viņu vecākiem visvairāk notiek caur WhatsApp, kā arī sazvanoties. Šobrīd ļoti daudz kas būs atkarīgs no izglītojamo apziņas, cik godprātīgi viņi veiks uzticētos mājasdarbus. Pieejamas dažādas aplikācijas, videozvanu funkcija,” teic Smiltenes BJSS direktors I. Joksts.
Ņemot vērā, ka sporta skolas jaunākajiem audzēkņiem ir vien seši gadi, iestādes vadība aicina vecākus iespēju robežās kopā ar bērniem darboties. “Aicinu izmantot katru iespēju kustēties, doties dabā,” būt aktīviem un stipriem mudina I. Joksts.
Mākslā bez stresa,
jo tā pietiek tāpat
Smiltenes mākslas skolā jau skolēnu brīvlaikā pedagogi rūpīgi izstrādājuši darba plānu, lai nodrošinātu priekšmetu apguvi attālināti. Katra kursa audzinātājs saviem audzēkņiem ir izveidojis savu WhatsApp grupu, pēc nepieciešamības piesaistot arī pārējos skolotājus. Uzdevumi būs visos mācību priekšmetos. “Telefoniski esam informējuši arī vecākus par turpmāko norisi. Mācību gads ir pusē, un daudzas zināšanas ir apgūtas. Tāpēc aicinām audzēkņus darbam pieiet bez stresa, jo tā pietiek jau tāpat. Būt radošiem un pielāgoties šai situācijai, vienlaikus rīkojoties gudri un atbildīgi. Daudz ko var paveikt arī mājas apstākļos, raugoties pa logu vai veidojot kompozīcijas no dažādiem priekšmetiem. Uzdevumus var fiksēt mobilajās ierīcēs un tās nosūtīt skolotājam. Nevajag neko sarežģīt, mēs zinām, ka liela daļa bērnu materiālu atrodas skolā. Ja darbi vairāk veidosies skičveidīgi, tad, tiklīdz būs iespējams, klātienē tos kopīgi pabeigsim. Katram darbam būs savs termiņš, taču atzīmes liksim tad, kad viss būs atgriezies ierastajā ritmā. Arī skolotāji šajā laikā cenšas neturēties kopā, bet strādāt attālināti,” stāsta Smiltenes mākslas skolas skolotāja Vineta Balode.
viedokļi
Mainās visa būtība
Guntars Markss, Smiltenes BJSS vieglatlētikas treneris
Daļu inventāra esmu aizvedis uz mežu, kur tiek organizētas nodarbības. Sastādīts grafiks, audzēkņi ir izvēlējušies sev atbilstošāko laiku un ar vienas stundas intervālu dodas trenēties. No attāluma vēroju. Trīs reizes nedēļā ir āra treniņi, bet pārējās dienās vingrošana
notiek mājas apstākļos. Esmu pateicis, ka šajā laikā nevienam nav obligāti jāizpilda treniņu process mežā, bet visi tāpat nāk un strādā. Maniem audzēkņiem vienmēr ir bijusi augsta motivācija, kas gadu gaitā ir panākta ar stingru pieeju darbam.
Šis laiks, kad visa pasaule cenšas ierobežot vīrusa izplatību, parāda, ka nākotnē mazināsies sporta izpausme tādā veidā, kādā tā ir bijusi līdz šim. Citējot vienu savu draugu: “Diez vai turpmākos gadus dzīvosim tik labi kā aizvadītos desmit.” Lai trenētos, audzēkņiem ir jābūt mērķim, šis ir tas brīdis, kad mērķis vairs nav skaidrs. Visticamāk, pēc pusgada mēs vairs negatavosimies Pasaules čempionātam šķēpa mešanā, jo visa būtība būs mainījusies.
Jāsaprot tas, ka šobrīd primāri ir jādara viss, lai stiprinātu veselību, cilvēki uzturētos svaigā gaisā un orientētos uz aerobo slodzi – organisma spēja nodrošināt enerģiju ar ieelpojamā skābekļa daudzuma palīdzību. Mērķis ir pārciest šo “Covid-19” pandēmijas laiku.
Šādas pieredzes nav nevienam
Haralds Balodis, Smiltenes mākslas skolas direktors
Šis ir bezprecedenta gadījums, nekad iepriekš tādu neesam piedzīvojuši. Attālināts mācību process ir izaicinājums mums, pedagogiem, un sistēmai kopumā. Redzēsim, kāda būs bērnu atbildības sajūta un ieguldītā darba rezultāts.
Saprotams, ka attālināta mācīšanās nav pielīdzināma darbam klātienē. Apmaināmies informācijā ar citu skolu kolēģiem, bet šādas pieredzes nav nevienam – ne mums, ne bērniem.
Kad tiksim pāri “Covid-19” pandēmijai un krīzei, pasaule būs citādāka, arī vērtības mainīsies. Šis ir liels pārdomu laiks mums visiem. Mēs cenšamies nezaudēt pozitīvo un humoru, bet zemapziņā jūtam, ka viss, kas tagad notiek, nav nenopietni. Krīze visā pasaulē būs pamatīga. Nojaušam un saprotam to, ko masu mediji mums nepasaka.
