Kaut arī lielākās grūtības blomēnietei Ženijai Daudzietei konferencē radīja valodas problēmas, tomēr tika iegūta laba pieredze par neformālās izglītības ietekmi uz aktīvu pilsoniskuma izveidi.
Kaut arī lielākās grūtības blomēnietei Ženijai Daudzietei konferencē radīja valodas problēmas, tomēr tika iegūta laba pieredze par neformālās izglītības ietekmi uz aktīvu pilsoniskuma izveidi.
Nesen Vācijā, Getingenē, risinājās Eiropas Komisijas finansētā projekta ACT! noslēguma konference, uz kuru devās divas Latvijas Lauku sieviešu apvienības (LLSA) valdes locekles. Viena no tām bija blomēniete Ženija Daudziete. Bet pārējie konferences dalībnieki bija sabraukuši no Vācijas, Zviedrijas, Itālijas, Turcijas, Rumānijas, Zviedrijas un citām valstīm.
Projekta ietvaros tika izstrādāts trīs dimensiju novērtēšanas modelis, kas palīdz apzināt neformālās izglītības ietekmi aktīva pilsoniskuma izveidē.
Latviju šajā projektā pārstāvēja Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas fakultātes Multikulturālās izglītības centrs. Centra projekta mērķis bija izvērtēt, kā lauku sieviešu aktivitāti ietekmējis LLSA projekts “Tautas likteni veido cilvēki”.
“Visi bija sajūsmā par mūsu projektu, un tas guva lielu atsaucību. Jāpiebilst, ka prezentējām tikai Vidzemes reģionu,” stāsta LLSA Valkas rajona koordinatore Ž. Daudziete.
Viņa atzīst, ka brauciens bijis vērtīgs, jo iegūtas jaunas zināšanas projektu prezentēšanā un jaunas ierosmes turpmākam darbam. Tā bija lieliska iespēja redzēt, kā darbus prezentē citas valstis, kurās ir tādas pašas problēmas kā Latvijā. Projektā tika veiktas neformālās izglītības ietekmes novērtēšanas dažādās mērķgrupās, piemēram, pusaudžu, bezdarbnieku.
Pēc iespaidiem konferencē Getingenē LLSA pārstāve stāsta, ka Latvijā neformālā apmācība un stipra pilsoniskuma sabiedrība nemaz nav sliktāka kā citās valstīs.
