Pagājušajā nedēļā Valkas ģimnāzijā pulcējās Vidzemes reģiona latviešu valodas skolotāji, lai piedalītos Vidzemes novada latviešu valodas apguves valsts aģentūras darba izvērtēšanas konferencē.
Pagājušajā nedēļā Valkas ģimnāzijā pulcējās Vidzemes reģiona latviešu valodas skolotāji, lai piedalītos Vidzemes novada latviešu valodas apguves valsts aģentūras (LVAVA) darba izvērtēšanas konferencē.
Viens no lielākajiem ieguvumiem bija pedagogu iepazīšanās ar LVAVA izdotajiem mācību līdzekļiem, metodisko literatūru un uzskates materiāliem. Turpmāk šie mācību līdzekļi būs apskatāmi un pieejami Valkas rajona Izglītības pārvaldes Informatīvi metodiskajā centrā.
“Pasākumā organizējām četras radošās darbnīcas: “LVAVA darbība. Iepazīšanās ar LVAVA mācību līdzekļiem, metodisko literatūru un uzskates materiāliem”; “Par jauniem dzimtās valodas mācību komplektiem, to ieviešanu”; “Starpkultūru un integrācijas jautājumu risināšana skolā”; “Par palīdzību jaunā standarta ieviešanā”,” stāsta konferences rīkotāja Valkas ģimnāzijas direktore Lilita Kreicberga. Viņa jau vairākus gadus sadarbojas ar LVAVA, kā arī apmeklē bezmaksas kursus latviešu valodas skolotājiem, kuri māca valodu mazākumtautību skolās.
Latviešu valodas apguves valsts programma (LVAVP), tagad — Latviešu valodas apguves valsts aģentūra (LVAVA) ir pasākumu kopums mūsdienīgai latviešu valodas kā otras valodas (LAT 2) apguvei. Tā domāta visiem Latvijas iedzīvotājiem, kas apgūst latviešu valodu vai pilnveido tās zināšanas. Aģentūra piedāvā modernas mācību metodes, vienlaikus veidojot savstarpējo sapratni.
Lai sekotu latviešu valodas apguves procesam, reizi gadā aģentūra kopā ar Baltijas Sociālo pētījumu institūtu veic aptauju “Valoda”.
LVAVP savu darbību uzsāka 1996. gadā. Aģentūra regulāri saņēmusi atbalstu no vairākiem ārvalstu donoriem, tostarp arī no Eiropas Savienības “Phare” programmas. Tā savulaik izveidota kā pirmsiestāšanās tehniskais atbalsts Eiropas Savienības (ES) kandidātvalstīm. “Phare” programmas finansējums līdz šim novirzīts visiem aģentūras darbības pamatvirzieniem: skolotāju tālākizglītībai; mācību līdzekļu izstrādei; LAT 2 kursu organizēšanai un integrācijas pasākumiem — nometnēm, klubiem, skolu sadarbības projektiem, preses dialogiem — latviskas vides veidošanai.
ES “Phare” projekta ietvaros aģentūras vadība līdz 2004. gadam saņēmusi apmēram divus miljonus eiro un turpmākajos gados (līdz 2006. gadam) plāno piesaistīt “Phare” programmas finansējumu vēl apmēram viena miljona eiro apmērā.
Pērn septembrī noslēdzās 2003. gada novembrī uzsāktais “Phare” projekts “2001”(“Sabiedrības integrācijas veicināšana Latvijā”; 1. komponente “Atbalsts latviešu valodas apguves valsts programmas ieviešanai un ar to saistītās valodas apmācības aktivitātes”). Projektam piešķirtais finansējums bija 716150 eiro. Šis projekts atšķirībā no iepriekšējiem aģentūras īstenotajiem “Phare” projektiem ir bijis visbagātākais aktivitāšu dažādības, iesaistīto cilvēku un aptverto pasākumu ziņā. Projektu veidoja četras lielas sadaļas: valodas un sabiedrības integrācijas veicināšana ar mediju starpniecību; skolotāju tālākizglītība un LAT 2 kursi; starpetniskas aktivitātes latviskas vides veicināšanai; LAT 2 kursi bezdarbniekiem.
Pirmās sadaļas īstenoto pasākumu rezultātā izdoti aģentūras biļetena “Tagad” četri numuri latviešu, krievu un angļu valodā. Savukārt Latvijas Radio, radio “NABA” un radio “Imanta” ir sagatvojuši un pārraidījuši 40 radio klipus par aktuāliem sabiedrības integrācijas jautājumiem. Astoņu labāko klipu izlase ir apkopota audiokasetē “Runā, un tevi sadzirdēs. Ieklausies, un tu sapratīsi”. Ir sagatavotas divas mācību filmas dabaszinībās 5. un 6. klasei un divi integrācijas klipi.
Projekts devis iespēju piedalīties dažādos skolotāju tālākizglītības pasākumos ap sešiem simtiem skolotāju. Ņemot vērā izglītības reformas vajadzības, projekta īstenošanas gaitā tika piedāvāti tālākizglītības kursi valodas integrētā apguvē noteiktu mācību priekšmetu — bioloģijas, ģeogrāfijas, vēstures un matemātikas — skolotājiem. Kā papildinājums kursiem ir tapuši metodiskie ieteikumi minēto priekšmetu mācīšanai.
Projekta ietvaros 214 jaunkareivji, 134 cilvēki ar īpašām vajadzībām un 292 mazākumtautību skolēnu vecāki ir pabeiguši LAT 2 kursus. Kursi vecākiem ir viena no aktivitātēm, kas turpināsies arī nākotnē.
Iesāktais darbs turpinās arī šogad jaunajā projektā “Latviešu valodas apmācība latviski nerunājošiem iedzīvotājiem”.
Detalizētāku informāciju par aģentūru un tās veicamajām aktivitātēm, jaunāko izdoto mācību literatūru var atrast arī internetā: www.lvavp.lv
Konference Valkā tika organizēta ar Eiropas Savienības un Latvijas valsts finansiālu atbalstu. Par konferences saturu pilnībā atbildēja LVAVA.
Inga Karpova
