Grundzāles
pamatskolas sporta skolotājs Māris Stabiņš izvirzīts titulam “Gada
sporta pedagogs”, informē Izglītības un zinātnes ministrija (IZM).
Kopumā IZM organizētajā
konkursā “Gada sporta pedagogs 2020” noskaidroti trīs nominanti – Māris
Stabiņš no Grundzāles pamatskolas, Iveta Caune no Rīgas 49.vidusskolas, un
Juris Zilvers no Liepājas Raiņa 6.vidusskolas. Galvenās balvas ieguvēju tiks
nosaukts pasākuma “Trīs zvaigžņu balva sportā 2020” apbalvošanas ceremonijā
2020. gada 30. decembrī.
Grundzāles pamatskolas kolektīvs savas skolas sporta
skolotāju Māri Stabiņu raksturo kā pedagogu, kurš ar savu degsmi un darba
mīlestību spēj iedvesmot ikvienu skolēnu. “Viņš mācās, apgūst visu jauno, pēc
tam to ievieš savā darbā un ar veiksmīgākajām idejām dalās ne tikai novadā, bet
arī valstī. Attālinātās mācīšanās laikā Māris ir spējis izpausties ar savu radošumu un oriģinalitāti, pielietojot
dažādas, netradicionālas metodes,” tā uzsvērts pieteikumā. Savukārt skolas
pašpārvaldes prezidente Evelīna Valaine par skolotāju saka: ”Māris ir enerģijas
lādiņš, no kura var smelties iedvesmu un spēku. Viņam izdodas ar šo iedvesmu audzināt mūs, skolojot par
lieliem sportistiem.”
Savus profesionālos sporta skolotājus konkursam šogad līdz
7.decembrim varēja pieteikt
pamatizglītības, vidējās izglītības un profesionālās vidējās izglītības
iestādes direktors vai direktora vietnieks mācību darbā, konkursam pieteikties
varēja arī paši sporta skolotāji. Pieteikumi tika saņemti no daudzām pilsētām
un novadiem – Kuldīgas, Liepājas, Rīgas, Olaines, Daugavpils, Jelgavas pilsētas
un novada, Gulbenes novada, Smiltenes novada.
Konkursa “Gada sporta pedagogs 2020” vērtēšanas
komisijā šogad darbojās pārstāvji no IZM, kā arī konkursa 2016. gada uzvarētāja,
Riebiņu vidusskolas sporta skolotāja Mārīte Pokšāne. Konkurss šogad noritēja
vienā kārtā un konkursa komisija vērtēja pretendentu sagatavotos pieteikumus.
Konkurss “Gada sporta pedagogs” tiek organizēts ar mērķi
veicināt sporta skolotāju radošo darbību, veidojot bērnos pozitīvu attieksmi
pret fiziskajām aktivitātēm un vēlmi tajās iesaistīties. Konkursa uzdevumi ir
rosināt sporta pedagogu vēlmi iepazīties ar jaunākajām izglītības aktualitātēm,
veidot pozitīvu attieksmi pret fiziskajām aktivitātēm un motivēt bērnus
iesaistīties tajās, kā arī paaugstināt sporta pedagoga prestižu.
