Personības izaugsmei ir nepieciešamas zināšanas – gan akadēmiskās, gan tās, kuras piedēvējam dzīves skolai. Smiltenes Centra vidusskola ir apliecinājusi zināšanu daudzveidību, piedaloties daudz dažādos konkursos un pētījumos.
Skolas dzīvē ir nepieciešama ne tikai mācību stunda, bet arī laiks, kad varam gūt jaunas iemaņas, kas ir ļoti noderīgas, lai cilvēks spētu mācībās uzzināto veiksmīgi pielietot dzīvē.
Varētu teikt, ka viena no Smiltenes Centra vidusskolas raksturīgākajām iezīmēm ir aktīva vide, kas vērojama arī dažādos ārpusklašu pulciņos un nodarbībās. Nu jau divus gadus katru pirmdienu Smiltenes Centra vidusskolā darbojas arī teātra pulciņš, kuru vada Valmieras drāmas teātra aktieris Aigars Apnis.
A.Apinis Valmieras Drāmas teātrī strādā jau piekto gadu, pirms tam viņš sevi apliecinājis Jaunajā Rīgas teātrī, Nacionālajā teātrī u.c. Ar bērniem A.Apinis strādājis arī iepriekš, pasniedzot dažādus kursus Valmierā.
Idejas iniciatore šādam pulciņam ir SCV direktore Ilze Vergina, un A.Apnis to atzinis par labu iespēju radošas personības izaugsmei. Aktieris stāsta, ka „tā ir iespēja pabūt pavisam citādā vidē un uzņemt ārkārtīgi daudz pozitīvas un uzlādējošas enerģijas no darboties gribošiem, aktīviem jauniešiem”.
A.Apinis atklāj, ka teātra pulciņu parasti apmeklē vidusskolas grupas jaunieši (10. – 12. klase), kas ir sapratuši, ka aktiera dotās zināšanas un dažādās prasmes var viņiem noderēt, gan sevi apliecinot, gan lai atbrīvotos no mācību slodzes. Pēc viņa domām viena diena nedēļā pat ir par maz, lai visu spētu apgūt. Darba rezultātus jaunieši kopā ar savu aktiermākslas skolotāju ir apņēmušies arī parādīt citiem.
Intervijas dienā skolēniem tika uzdots kārtējais uzdevums – izveidot divas grupas un vienoties par interesantu filmas epizodi, kuru mēģināt parādīt citiem, pēc tam apspriežot rezultātus. A.Apinis uzsver, ka „vienmēr cenšas atrast ko tādu, kas jauniešiem pašiem patiktu un būtu interesanti darboties”.
Aktieris uzskata, ka šādas ārpusstundu nodarbības skolās ir ļoti nepieciešamas, jo nodrošina skolēniem lietderīga un saturīga laika pavadīšanu, sniedz radošu pašizteiksmi, palīdz izkopt talantus un attīstīties, iemāca, kā rīkoties dažādās dzīves situācijās. Tāpat ārpusstundu nodarbībās var iegūt pirmās profesionālās iemaņas, kas ļauj sākt plānot karjeru.
„Bērni stundās apgūst daudz teorētisku zināšanu, bet es viņiem mēģinu iemācīt paskatīties uz dzīvi caur spēles pozīciju. Mēs ļoti daudz runājam par attieksmi pret dažādām lietām, līdzcilvēkiem, par to, kā būt godīgam pret to, ko tu dari, un kā apjaust, ko tu patiesībā gribi darīt. Cenšos panākt, lai jaunieši paši mēģina izdarīt savu izvēli, pamatot to un saprast, kāpēc viņiem patīk tas, ko viņi šobrīd dara, kāpēc veiktā izvēle ir tieši tāda, ne citāda Neko necenšos uzspiest. Nodarbību pamatā galvenokārt ir pārrunas un vingrinājumi,” atklāj A.Apinis.
„Mēs cenšamies ļoti daudz smieties, jo tas ir ļoti svarīgi – iemācīties smieties. Reizēm apzināti kaut ko izdomāju, lai mēs kārtīgi izsmietos.” Caur smiekliem pie nopietnas rīcības, līdz jaunieši ir iemācījušies gan atbrīvot prātu, strādāt ar savu ķermeni, gan apliecināt sevi citu priekšā.
A. Apinis ir aicinājis skolēnus arī apmeklēt Valmieras Drāmas teātra izrādes, kas ir ļāvis gan paplašināt redzesloku kultūrā un mākslā, gan mācīties, iedziļinoties redzētās izrādes saturā.
