1.martā noslēdzās
pieteikšanās skolotāju izglītības projektam “Mācītspēks”. Kopumā pieteikušies
1149 dažādu jomu speciālisti no visas Latvijas, kas gatavi iegūt pedagoga kvalifikāciju
un vienlaikus uzsākt darbu skolā. Rūpīgas atlases rezultātā līdz aprīļa beigām
tiks noteikti dalībnieki, kuru izglītība, pierdze un personība atbilst projekta
“Mācītspēks” kritērijiem.
Kārlis Kravis, nodibinājuma “Iespējamā misija” direktors: “Esam
gandarīti, atkal redzot tik lielu interesi par dalību projektā un skolotāja
profesiju, turklāt tas viss – pandēmijas laikā. Vairāki simti pieredzējušu un
zinošu profesionāļu izprot pedagogu nozīmi, iespējas un ieguldījumu Latvijas
sabiedrībā un ir gatavi kļūt par pārmaiņu veicinātājiem jaunajām paaudzēm. Tas
pierāda, ka izglītība ir bijusi un būs vērtība un prioritāte visos laikos.”
Kopumā pieteikšanās laikā interesi izrādījuši 1149 cilvēki,
no kuriem 397 uzsākuši dalību atlases procesā. No esošajiem pieteikumiem
redzams, ka vidējais pretendentu darba stāžs ir aptuveni 9 gadi, kas atbilst
projekta mērķim – piesaistīt pieredzes bagātus un zinošus dažādu jomu
speciālistus pedagoga darbam. Kandidātu vidējais vecums ir 36 gadi.
Visaktīvākie arī šogad ir Rīgas reģiona iedzīvotāji, tomēr
liela interese novērojama arī Kurzemē un Vidzemē. Turklāt lielākā daļa no
dalībniekiem ir pieteikušies mācību priekšmetiem, kuros pedagogu trūkums ir
izteikts, – humanitārajām zinātnēm, matemātikai un dabaszinību priekšmetiem.
Ieva Margeviča-Grinberga, Latvijas Universitātes asociētā
profesore, 2. līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas
“Skolotājs” direktore: ”Šajā projektā ne tikai mērķtiecīgi papildinām Latvijas
skolotāju rindas, bet arī ieviešam Baltijas valstīs unikālas darba vidē
balstītas studijas, mainot to, kā īstenosim un attīstīsim Latvijas izglītības
sistēmu nākotnē. Projekta “Mācītspēks” jaunajiem skolotājiem ir iespēja mainīt
gan to, kā mācām skolēnus, gan to, kā mācības tiek īstenotas augstākajā
izglītībā.”
Kvalitātes latiņa –
nemainīga
“Atlases kritēriji ir patiesi augsti, un tie tādi paliks arī
turpmākajās atlases kārtās, – kvalitātes latiņa netiks pazemināta, jo ne tikai
meklējam labākos no labākajiem, bet arī vēlamies būt droši par katru kandidātu,
kurš nonāk skolā!” skaidro projekta “Mācītspēks” atlases vadītāja Marta
Voicehoviča.
Projekta kandidātu atlasē tāpat kā iepriekš tiek ņemti vērā
akadēmiskie, sabiedriskie un profesionālie sasniegumi, komunikācijas un sadarbības
prasmes, mērķtiecība, neatlaidība, gatavība mācīties un motivācija dalībai
programmā. Tāpat būtiski, lai kandidāti ir zinoši viņu izvēlētā mācību
priekšmetā – obligāta prasība ir noteikta studiju satura apguve vismaz 12
kredītpunktu apmērā.
Topošie skolotāji ne tikai sniegs vērtīgu pienesumu
izglītības sistēmai, bet arī saņems kvalitatīvu daudzlīmeņu atbalstu, – jomas
profesionāļu un pieredzējušu mācībspēku vadībā projekta dalībnieki apgūs
nepieciešamās zināšanas un prasmes, lai uzsāktu darbu skolā un savu personīgo
attīstības ceļu. Projekta dalībnieki saņems skolotāja darba algu un stipendiju
studijām, kā arī atbalstu savai profesionālajai izaugsmei.
Par projektu
“Mācītspēks”
Jauno skolotāju izglītības projekta “Mācītspēks” mērķis ir
spējīgu un motivētu dažādu jomu profesionāļu piesaiste skolotāja darbam,
nodrošinot nepieciešamo izglītību un praktiskās mācības. Projektā “Mācītspēks”
tiek sniegta iespēja 100 atlasītiem kandidātiem viena studiju gada laikā iegūt
pedagoga kvalifikāciju un otra gada laikā turpināt profesionāli pilnveidoties,
lai kļūtu par skolotāju kādā no Latvijas skolām. Vairāk par projektu un
pieteikšanās procesu: www.macitspeks.lv.
Projektu īsteno Latvijas Universitāte, Liepājas
Universitāte, Daugavpils Universitāte un nodibinājums “Iespējamā misija”, to
pārrauga Izglītības un zinātnes ministrija. Projekts “Mācītspēks” tiek īstenots
Eiropas Sociālā fonda līdzfinansētā projekta Nr. 8.2.1.0/18/I/004 “Latvijas
Universitātes inovatīvas, pētniecībā balstītas studiju virziena “Izglītība un
pedagoģija” studiju programmas” un otrā līmeņa profesionālās augstākās
izglītības programmas “Skolotājs” licenču ietvaros.
