Trešdien J. Cimzes Valkas mūzikas skolā notika 2. – 4. klašu koru konkursa «Tauriņu balsis» pirmā kārta, kurā piedalījās Strenču, Valkas, Ērģemes un Kārķu pamatskolas koris.
Trešdien J. Cimzes Valkas mūzikas skolā notika 2. – 4. klašu koru konkursa “Tauriņu balsis” pirmā kārta, kurā piedalījās Strenču, Valkas, Ērģemes un Kārķu pamatskolas koris.
“Šajā konkursā mudinājām piedalīties visas skolas, saprotot, ka noteiktais repertuārs ir sarežģīts un ne visiem pa spēkam,” skaidro konkursa organizatore Valkas rajona bērnu un jauniešu interešu centra mūzikas metodiķe Inese Lečmane.
Vērtēšana notika 50 punktu robežās, analizējot visus kora kvalitātes aspektus. Ērģemes skolas koris nopelnīja 28 punktus, bet kārķēnieši — par punktu vairāk. Abi šie skaitliski mazie kori dziedāja arī brīvas izvēles dziesmas un nepretendēja iekļūt konkursa nākamajā kārtā.
Korus vērtēja diriģentes Valda Sedola, Tatjana Tīruma un Baiba Zveja. Valkas pamatskolas koris saņēma 32 punktus, bet strencēnieši — 41 punktu. “Valcēniešu dziedājums atbilst 2. pakāpes vērtējumam. Katram no šiem koriem ir kaut kas labs, taču Ineses Niklavičas veidotajam korim bija labāks skanējums,” vērtē V. Sedola.
Līdzīgs konkurss 15. martā notiks Smiltenes puses koriem, un tad kļūs zināms, kuri no tiem piedalīsies Vidzemes konkursa kārtā Valmierā. No Smiltenes puses skolām uz dziedāšanu Valmierā un, iespējams, arī Latvijas koru salidojumā “Tauriņu balsis” Tukumā 27. maijā pretendēs tikai viens koris — diriģentes Violas Krūmiņas vadītais Smiltenes Trīs pakalnu pamatskolas kolektīvs. Mazāk varošie kori, tāpat kā konkursā Valkā, dziedās savam priekam. Katram novadam ir sagatavots savs repertuārs. Vidzemniekiem to veidoja Dace Robule.
Valkas pamatskolas kora diriģente Ināra Vītola ir pārliecināta, ka kordziedāšanai jābūt obligātajam, nevis izvēles mācību priekšmetam. “Izlases korus var veidot mūzikas skolās. Vispārizglītojošā skolā jādzied visiem. Diemžēl tā nav, un brīnāmies, kāpēc pilsētās nav pieaugušo cilvēku koru. Uz kādas bāzes tādiem rasties?” jautā skolotāja. Viņa atzīst, ka ar vecāku skolēnu kori ir vieglāk strādāt nekā ar mazajiem bērniem. Lielākais kavēklis kora sagatavošanā ir disciplīnas trūkums, turklāt visvairāk grēko mazāko klašu skolēni.
