Velga Mālkalne: Uzlabojas sekmes
Gunta Pētersone: Bērniem vajag atelpu
2008./09. mācību gadā Smiltenes ģimnāzijā mācību stundas sākas pulksten 9.00, nevis 8.00, kā agrāk. No pulksten 8.00 skolā notiek individuālas konsultācijas un fakultatīvas nodarbības.
Izmaiņas ģimnāzijā ietekmējušas mācību stundu grafiku Smiltenes profesionālās ievirzes izglītības iestādēs – mūzikas, mākslas, sporta skolā. Stundas šajās skolās sākas vēlāk, un bērni vakaros arī uz mājām attiecīgi tiek vēlāk.
Velga Mālkalne,
Smiltenes ģimnāzijas direktore
Lai uzlabotu pieejamību izglītībai un sniegtu maksimālu atbalstu katram skolēnam, šajā mācību gadā Smiltenes ģimnāzijā tika radikāli mainīta konsultāciju organizēšanas sistēma. Ierosmi ieviest izmaiņas guvām no kolēģiem Valkas ģimnāzijā.
Izvērtējot pirmo darba mēnešu rezultātus, veicām pētījumu: aptaujājām skolēnus, vecākus un skolotājus par ieguvumiem un problēmām konsultāciju darbā.
9. – 12. klašu aptaujātie 326 skolēni par nozīmīgākajiem ieguvumiem atzīmē vairākus faktorus: iespēju sagatavoties pārbaudes darbiem no rīta; to, ka skolotāji ir pieejami, un var apgūt dažādu iemeslu dēļ nokavēto vai nesaprasto, kā arī izpildīt darbus vērtējumu uzlabošanai; var gatavoties olimpiādēm, konkursiem.
Skolotāji konsultācijas izmanto, lai individuāli strādātu ar skolēniem, palīdzot sagatavoties pārbaudes darbiem vai paskaidrojot nesaprasto, lai strādātu ar bērniem ar mācīšanās problēmām un ilgstoši slimojušajiem; lai skolēni mācītos plānot savus darbus, nāktu uz konsultācijām vairāk motivēti. Pedagogi ir apmierināti, ka lielākā daļa skolēnu apmeklē un aktīvi izmanto konsultācijas.
Vecāki par ieguvumiem atzīmē skolēnu un skolotāju jau iepriekšminētos argumentus un vēl piebilst, ka uzlabojas viņu bērnu sekmes.
Risinot pētījuma rezultātā apzinātās problēmas, pārkārtojām konsultāciju grafiku, īpašu uzmanību veltot tam, lai vienlaicīgi nenotiktu konsultācijas valsts pārbaudes darbu priekšmetos 9., 11. un 12.klasēs.Konsultāciju darba stundas skolā arvien pilnveidojas. 83% skolēnu izsaka atbalstu šādam darba ritmam.
Gunta Pētersone,
Smiltenes mūzikas skolas direktora vietniece mācību darbā
No tā, ka ģimnāzijā stundas sākas stundu vēlāk, mūzikas skolai nav nekāda ieguvuma. Radušās tikai problēmas, pirmkārt, ar stundu saraksta sastādīšanu. Mūsu skolā mācās 220 audzēkņi, tai skaitā skolēni no Raunas, Lizuma, Trapenes, Gaujienas.
Lauku bērni ar autobusu ierodas Smiltenē ap pulksten 15.00 un apmēram 18.00 brauc mājās. Mums ir grūti sastādīt tādu stundu sarakstu, kas būtu pieņemams gan lauku bērniem, gan ģimnāzijas skolēniem.
Ģimnāzijas audzēkņi var ierasties uz stundu mūzikas skolā tikai pulksten 16.05, jo lielai daļai stundas tagad beidzas pulksten 15.50. Tas nozīmē, ka 15 minūtēs bērniem ir jāpaspēj atskriet no ģimnāzijas līdz mūzikas skolai. Viņi pie mums ierodas neēduši, pārguruši, skrējuši pa galvu pa kaklu no vienas skolas uz nākamo.
Kad beidzot bērni tikuši savā solā, tad par mācību darbu viņiem ir ļoti grūti domāt. Ir arī problēmas ar mūzikas instrumentiem. Daudziem mūsu audzēkņiem ir jāņem līdzi mūzikas instrumenti, – arī tādi, kuru izmēri ir diezgan lieli.
Tas nozīmē, ka viņiem no ģimnāzijas vēl jāpaspēj aizskriet uz māju, paņemt savu mūzikas instrumentu un nākt atpakaļ. Ir audzēkņi, kuri tāpēc nokavē pirmās mācību stundas lielāko daļu.
Es ar žēlumu skatos uz šiem bērniem. Arī pieaugušam cilvēkam būtu grūti izturēt tik lielu, nemitīgu slodzi un intensīvu mācību darbu. Tas viss kopumā ietekmē mūsu audzēkņu sekmes.
Šajā mācību gadā esam mainījuši savu stundu sarakstu, pielāgojot to Smiltenes ģimnāzijas audzēkņu mācību grafikam. Tomēr mūsu lūgums ģimnāzijai ir pārdomāt un otrajā pusgadā atkal sākt stundas pulksten 8.00. Bijām pie tā pieraduši, un arī bērniem tā bija ērtāk.
Tad arī mēs janvāra brīvdienās izmainītu savu stundu sarakstu. Tā mums būtu mazāka problēma, nekā arī otrajā pusgadā cīnīties tāpat, kā tagad.
