- Šodien: 11.10.2024
- Sveiki! Pieslēgties
Pielikumā bilde no pētījuma “Vecāku skolu izvēles kritēriji un gaidas” prezentācijas un diskusijas “Skola, kādu (iz)vēlamies”, kurā izglītības eksperti, politiķi, uzņēmēji un vecāki diskutēs par to, kāda ir ideālā skola. Tikai 10%...
“Bērnam nevar būt ļoti spēcīga motivācija katru dienu iet uz skolu un apgūt jaunas prasmes – tas nav dabiski. Dabiski ir gribēt mācīties jaunas lietas, kas arī nav saistītas ar...
Skolās pilnveido vērtēšanas pieeju: sešas pārmaiņas, kas atzīmju izlikšanā gaidāmas nākamajā mācību gadā
Sākot ar nākamo mācību gadu visās Latvijas skolās stājās spēkā pilnveidotā mācību snieguma vērtēšanas kārtība. Valsts izglītības satura centrs (VISC) ir apkopojis sešas būtiskākās izmaiņas, kuras ietekmēs vērtēšanu un ar...
Atzīme nav paredzēta tam, lai skolēnu sodītu, disciplēnu vai motivētu mācīties. Atzīme ir rādītājs, cik lielā mērā noteiktā laika posmā bērns ir apguvis mācību saturu, stāsta Pāvels Pestovs, VISC vecākais...
Skolēna atzīmei ir jābūt taisnīgai un vērtēšanai jāsniedz panākumu garša. Vecāku sapulce par vērtēšanas principiem pulcē vairāk nekā 10 000 interesentu
“Labi iemācīties braukt ar automašīnu bez atzīmes var, taču bez atgriezeniskās saites no instruktora – nē,” par to, kādi ir pilnveidotā mācību satura vērtēšanas principi skolās, akcentu liekot uz atgriezenisko...